Педагогічне спостереження за уроком фізичної культури майбутніх вчителів початкових класів закладу загальної середньої освіти

 Спостереження уроку фізичної культури у початкових класах здобувачами фахової передвищої освіти є важливою складовою вивчення навчальної дисципліни «Методика навчання фізкультурної освітньої галузі» та підготовки до проведення пробного уроку з фізичної культури в рамках виробничої практики «Пробні уроки».
  11 травня 2026 року здобувачі освіти ІІІ курсу груп Б, Г спеціальності 013 Початкова освіта під керівництвом викладача Михайла ШУТКИ провели спостереження уроку фізичної культури у 3-Б класі Мукачівського ліцею №10.
  Під час спостереження здобувачі освіти мали можливість проаналізувати організацію уроку, методику проведення вправ, поведінку учнів та професійні дії вчительки.
Урок фізкультури на спортивному майданчику розпочався з організаційного етапу: шикування учнів, привітання, перевірки готовності дітей до уроку, повідомлення теми й мети уроку. Здобувачі освіти звернули увагу на дисципліну класу, вміння вчительки швидко організувати дітей та створити позитивну атмосферу. Під час підготовчої частини уроку вчителька провела розминку та загальнорозвивальні вправи. Здобувачі освіти спостерігали за правильністю показу вправ, доступністю пояснень для молодших школярів, дотриманням техніки безпеки та врахуванням вікових особливостей учнів. В основній частині уроку діти виконували рухливі ігри, естафети, бігові вправи та вправи з м’ячем. Здобувачі освіти аналізували методи навчання, активність молодших школярів, рівень фізичного навантаження, індивідуальний підхід вчительки до дітей різного рівня підготовки. Особлива увага приділялася мотивації учнів, розвитку командної взаємодії та підтримки інтересу до занять фізичною культурою. У заключній частині уроку вчителька провела вправи на відновлення дихання, підбила підсумки уроку та оцінила діяльність учнів. Здобувачі освіти відзначили уміння педагога аналізувати результати уроку, заохочувати дітей та формувати позитивне ставлення до здорового способу життя. Після спостереження здобувачі освіти зробили висновки щодо ефективності уроку, визначили сильні сторони роботи вчителя та можливі шляхи вдосконалення організації занять фізичною культурою у початкових класах.
  Висловлюємо вдячність керівнику Мукачівського ліцею №10 Ірині ЯЦИК та вчительці фізичної культури Олександрі СЄДИХ за освітньо-педагогічну співпрацю та сприяння в організації показового уроку з фізичної культури.