«Хто виховує маленьких дітей,
той створює величні світи і
дотичний до Всесвіту!»
Дошкільна освіта – спеціальність, важливість якої вже усвідомлена суспільством, вона не просто перспективна, а й стратегічно необхідна. Студенти, які отримають фах із дошкільної освіти, можуть бути впевнені в тому, що завжди матимуть місце роботи, повагу людей і любов дітей.
Вихователь закладу дошкільної освіти – це педагог, який працює з дітьми 2-6 років, сприяє гармонійному формуванню особистості дитини, розвитку її творчих здібностей. Вихователь любить дітей, сприяє їх фізичному розвитку, охороняє фізичне і психічне здоров’я. Він вчить дітей любити рідну мову, виховує інтерес і шану до народних звичаїв та обрядів. Вихователь любить і знає рідну природу, виховує у дітей шанобливе ставлення до неї. Вихователь покликаний підготувати дитину до активного життя і подальшого навчання. Постійне спілкування з дітьми – найважливіша службова функція вихователя. На безліч питань вихователь повинен зуміти дати відповідь з врахуванням віку. Від того, як правильно і наскільки швидко вихователь знайде підхід до кожної дитини, зуміє організувати життя дітей в умовах дошкільної установи, залежить, чи будуть діти спокійними, ласкавими, і товариськими або ж вони виростуть неспокійними, настороженими, замкнутими.
Щорічно потреба в закладах дошкільної освіти та професійних вихователях дітей дошкільного віку зростає. Сучасні батьки зацікавлені у підготовці своїх дітей до життя і довіряють їхній розвиток професіоналам.
Фаховий молодший бакалавр із дошкільної освіти може займатися такими напрямами професійної діяльності:
- виховання та навчання дітей дошкільного віку в закладах дошкільної освіти державного, відомчого і приватного підпорядкування;
- організація методичної роботи з дошкільного виховання у закладах дошкільної освіти , центрах розвитку дітей, санаторіях;
- навчання дитини в умовах родинного виховання;
- організація гурткової роботи, консультування з питань сімейного виховання.
Особливостями навчання є: вивчення педагогічних наук (дошкільна педагогіка: ігрова, пізнавальна, театральна, художня, трудова діяльність дітей дошкільного віку тощо); вивчення психологічних наук (вікові та індивідуальні особливості дітей, технології міжособистісної взаємодії, тренінги спілкування, тощо); вивчення іноземних мов (англійська, німецька); сучасні бази практик (заклади дошкільної освіти, дитячі центри та ін.).
Основні переваги: можливість постійно бути в тонусі (фізичному, психологічному, інтелектуальному) мати гарний настрій, бути цікавим для малих «Чомусиків»; можливість відкривати в собі щось нове і світ для малюків – постійно вдосконалюючись, вчити дітей; будувати кар’єру в галузі дошкільної освіти; продовжувати навчання в Мукачівському державному університеті.
