Навчально-методична робота предметної (циклової) комісії викладачів іноземних мов спрямована на забезпечення якісної іншомовної підготовки здобувачів освіти, удосконалення професійної майстерності педагогів та впровадження інноваційних технологій у навчальний процес.
Викладачі комісії працюють над розробкою та оновленням навчально-методичних комплексів дисциплін, створенням сучасних навчально-методичних матеріалів, методичних рекомендацій для проведення практичних занять і організації самостійної роботи студентів. У процесі діяльності враховуються вимоги державних освітніх стандартів, освітньо-професійних програм та сучасні потреби суспільства.
Важливим напрямом роботи є застосування комунікативного та компетентнісного підходів у навчанні, орієнтація на професійну спрямованість дисциплін, активізація пізнавальної діяльності здобувачів через позааудиторні форми роботи.
Члени комісії беруть участь у міжнародних і всеукраїнських науково-практичних конференціях, семінарах, публікують наукові та методичні статті, діляться досвідом та впроваджують кращі педагогічні практики. Постійна увага приділяється підвищенню кваліфікації, самоосвіті, використанню можливостей онлайн-освіти та сучасних цифрових ресурсів.
Уся діяльність циклової комісії спрямована на створення умов для формування іншомовної комунікативної компетентності здобувачів освіти, розвитку їхнього професійного та культурного світогляду, а також на забезпечення високої якості освітнього процесу.
Предметна (циклова) комісія забезпечує навчальний процес навчальними дисциплінами на шкільному, дошкільному та музичному відділеннях закладу.
Нормативні дисципліни:
-
Іноземна мова (англійська мова)
-
Іноземна мова (німецька мова)
-
Спецкурс з іноземної мови (англійська мова)
-
Спецкурс з іноземної мови (німецька мова)
-
Зарубіжна література
-
Практичний курс іноземної мови (англійська мова)
-
Практичний курс іноземної мови (німецька мова)
-
Іноземна мова за професійним спрямуванням (англійська мова)
-
Іноземна мова за професійним спрямуванням (німецька мова)
Вибіркові дисципліни:
-
Сучасна дитяча література англомовних країн
-
Сучасна дитяча література німецькомовних країн
-
Методика навчання іноземної (англійської) мови в початковій школі
-
Методика навчання іноземної (німецької) мови в початковій школі
Перелік статей та тез викладачів предметної (циклової) комісії викладачів іноземних мов
-
Іщук К. П., Фогел Д. О. Особистісно орієнтовані освітні технології у процесі професійної підготовки майбутніх вчителів як фактор їхньої конкурентоспроможності / К. П. Іщук, Д. О. Фогел // Освіта і формування конкурентоспроможності фахівців в умовах євроінтеграції: збірник тез доповідей за матеріалами V Міжнародної науково-практичної конференції, 21-22 жовтня 2020 року / Ред. кол.: Т.Д. Щербан(гол.ред) та ін.. – Мукачево : Вид-во МДУ, 2022. – С. 75-77.
-
Фийса Н.В. Лінгвокраїнознавчий аспект навчання іноземної мови як необхідна умова формування всебічно обдарованої особистості майбутнього педагога / Н.В. Фийса // Освіта і формування конкурентоспроможності фахівців в умовах євроінтеграції: збірник тез доповідей за матеріалами V Міжнародної науково-практичної конференції, 21-22 жовтня 2020 року / Ред. кол.: Т.Д. Щербан (гол.ред) та ін.. – Мукачево : Вид-во МДУ, 2022. – С. 314-316.
-
Розман І.І., Гарапко Л.І. (2019). Джерельна база досліджень українських науковців про зарубіжну іншомовну освіту» Науково – педагогічний журнал «Модель і ринок». Дрогобич, 12/179/грудень.
-
Гарапко Л. І. Іншомовна освіта у зарубіжних країнах: головні вектори української педагогічної історіографії»// Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія: «Педагогіка та психологія»: збірник наукових праць. – Мукачево, 2/10, 204-208. doi 10/31339/2413-3329-2019-2(10)-204-208
-
Гарапко Л. І.(2019). Значення зарубіжної іншомовної освіти для міжнародної комунікації// Міжнародний науковий журнал «Освіта і наука», Мукачево-Ченстохова,2/27, 80-82. doi: 10.31339/2617-0833-2019-2(27)-80-82
-
Гарапко Л.І.(2019) Важливість зарубіжної іншомовної освіти// IV Міжнародна науково- практична конференція «TOPICAL ISSUES OF THE DEVELOPMENT OF MODERN SCIENCE» , 11-13 грудня, P.p 131-135
-
Гарапко Л.І. Концептуальні засади зарубіжної іншомовної освіти у науковому дискурсі української компаративістики // Науково – педагогічний журнал «Молодь і ринок». Дрогобич, 2021, (подано до друку)
-
Гарапко Л.І. Феномен білінгвізму в рецепці української педагогічної науки // збірник тез наукових праць ІV Міжнародна наукова конференція «Science and global studies February, 28 Prague. Czech Republic/2021/ Ст.53-57.
-
Savchuk V.R., Harapko L.I., Fedchyshyn N.O. Content and thematic orientation of Ukrainian scientific studies on the development of foreign language education abroad / V. R. Savchuk, L. I. Harapko, N. O. Fedchyshyn //Medical education, 2020 – №3. Pp. 69-73. doi 10.11603/me.2414-5998.2020.3.11442.
-
Savchuk, B., Harapko, L. The phenomenon of foreign language education in the modern scientific discourse. Human Studies. Series of Pedagogy, 2020 – 10/42, 11‒24. doi: https://doi.org/10.24919/2413-2039.10/42.198796.
-
Гарапко Л. І. Територіальний вектор українських студій про розвиток іншомовної освіти в зарубіжжі / Л.І. Гарапко // «Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника» Гірська школа Українських Карпат: наукове фахове видання з педагогічних наук, 2020. №22, С. 5-8. doi: 10.15330/msuc.2020.22.5-8.
-
Гарапко Л. І. Багатоаспектність та значення іншомовної освіти / Л.І. Гарапко, І.І. Розман// Міжнародний науковий журнал «ОСВІТА І НАУКА» / ред. кол.: Т.Д. Щербан (гол. ред.); заст. гол. ред.: JerzyPiwowarski; В. В. Гоблик. – Мукачево-Ченстохова: РВВ МДУ; Гуманістично-природничий університет ім. Яна Длугоша в місті Ченстохові, 2020. – Вип. 2(29). – С. 93-96.
-
Фогел Д. О. Типологія проектних методик за способом презентації результатів виконаної роботи з навчальної дисципліни «Іноземна мова за професійним спрямуванням (англійська)» /Актуальні питання гуманітарних наук: Міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету ім. Івана Франка / Дрогобич, Випуск 27, том.5, Видавничий дім «Гельветика» 2020, с.43-47.
-
Гала М. І., Влк М. К. Форми комунікації у системі дистанційного навчання іноземних мов / М. І. Гала, М. К. Влк // Освіта і формування конкурентоспроможності фахівців в умовах євроінтеграції: збірник тез доповідей за матеріалами VІ Міжнародної науково-практичної конференції, 27-28 жовтня 2022 року / Ред. кол.: Т.Д. Щербан (гол.ред) та ін. – Мукачево : Вид-во МДУ, 2022. – С. 104-106.
-
Романишин, І. М., Чухно, Т. В., & Фийса, Н. В. (2023). Трансформація методів навчання й викладання англійської мови у вищій школі: використання штучного інтелекту, аналіз впливу, перспективи. Академічні візії, (24). вилучено із https://academy-vision.org/index.php/av/article/view/645
-
Іщук К. П. Жанрові особливості сучасної англомовної літератури для дітей. Актуальні проблеми розвитку педагогічної освіти: інновації, виклики, перспективи: зб. тез доп. за матеріалами Міжнар. наук.-практ. конф., м. Мукачево, 15 березня 2024 р. Мукачево, 2024. С. 40–41
-
Гала М. І. Особливості інтегрованого підходу у навчанні іноземної мови. Актуальні проблеми розвитку педагогічної освіти: інновації, виклики, перспективи: зб. тез доп. за матеріалами Міжнар. наук.-практ. конф., м. Мукачево, 15 березня 2024 р. Мукачево, 2024.
-
Фийса Н. В. STEM-технології у навчані іноземної мови. Актуальні проблеми розвитку педагогічної освіти: інновації, виклики, перспективи: зб. тез доп. за матеріалами Міжнар. наук.-практ. конф., м. Мукачево, 15 березня 2024 р. Мукачево, 2024. С. 122–124.
-
Бакуменко Т. К., Чирва Г. М., Фийса Н. В. Інноваційні підходи до навчання в контексті європейської співпраці в галузі освіти // Multidisciplinary challenges in contemporary science: innovations and collaboration: materials International scientific conference (September 15, 2023, Poland). Poland, 2023. C. 18-22. 30 год
-
Фийса Н. В. Сучасні цифрові технології навчання іноземних мов у початкових класах. Освіта і формування конкурентоспроможності фахівців в умовах євроінтеграції: зб. тез доп. за матеріалами VIII Міжнар. наук.-практ. конф., м. Мукачево, 24-25 жовтня 2024 р. Мукачево, 2024. С. 294–296.
-
Варга Л. І., Гала М. І., Кончович К. Т. Формування граматичної компетенції майбутніх вчителів іноземної мови на основі культурологічних та країнохнавчих матеріалів. Актуальні питання у сучасній науці. Серія «Педагогіка», Серія «Право», Серія «Економіка», Серія «Державне управління», Серія «Техніка», Серія Історія та археологія»: науковий журнал / гол. ред Дацій О. І. Київ, 2024. №6(24). С. 768-776.
Перелік методичних розробок викладачів предметної (циклової) комісії викладачів іноземних мов
-
Методична розробка «The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland. Збірник текстів з англійської мови для формування лінгвокраїнознавчої компетенції». / Укладачі: К. П. Іщук, М. І., Н. В. Фийса, Д. О. Фогел. – Гуманітарно-педагогічний коледж МДУ. – Мукачево, 2022.– 61 с.
-
Збірник текстів для формування лінгвокраїнознавчої компетенції на практичних заняттях з іноземної мови: методична розробка / Укладач: М. І. Гала – Гуманітарно-педагогічний коледж МДУ. – Мукачево, 2021 р. – 46 с.
-
Іноземна мова: Методичні вказівки до проведення практичних занять з дисципліни для здобувачів спеціальності 035 Філологія Спеціалізація 035.01 Українська мова та література ОС Молодший бакалавр/ Укладач Л. І. Гарапко – Мукачево: МДУ, 2022. – 40с. (1,9 авт.арк).
-
Іноземна мова: Методичні вказівки до організації самостійної роботи з дисципліни для здобувачів спеціальності 035 Філологія Спеціалізація 035.01 Українська мова та література ОС Молодший бакалавр/ Укладач Л. І. Гарапко Мукачево: МДУ, 2022. – 44с. (1,9 авт. арк).
-
Методичні вказівки до проведення практичних занять зі Спецкурсу з іноземної (англійської) мови для здобувачів спеціальності 013 Початкова освіта, 012 Дошкільна освіта, галузь знань 01 Освіта/Педагогіка ОПС Фаховий молодший бакалавр/ Укладач Н. В. Фийса – Мукачево: МДУ, 2023. -43с. (1,9 авт. арк).
-
Методика навчання іноземної (англійської) мови з практикумом усного та писемного мовлення: Методичні рекомендації до проведення практичних занять для здобувачів спеціальності 013 Початкова освіта, галузь знань 01 Освіта/Педагогіка ОПС Фаховий молодший бакалавр/ Укладач Н. В. Фийса – Мукачево: МДУ, 2024. -44с. (1,9 авт.арк).
-
Методика навчання іноземної (англійської) мови з практикумом усного та писемного мовлення: Методичні рекомендації до виконання самостійної роботи для здобувачів спеціальності 013 Початкова освіта, галузь знань 01 Освіта/Педагогіка ОПС Фаховий молодший бакалавр/ Укладач Н. В. Фийса – Мукачево: МДУ, 2024. -41с. (1,75 авт.арк).
-
Позакласні заходи з іноземних мов: Методичні рекомендації до проведення позакласних заходів для здобувачів спеціальності 013 Початкова освіта, 012 Дошкільна освіта, 13 Середня освіта (музичне мистецтво), галузь знань 01 Освіта/Педагогіка ОПС Фаховий молодший бакалавр/ Укладачі М. І. Гала, К. П. Іщук, Н. В. Фийса – Мукачево: ВСП «ГПФК МДУ», 2024. -59с. (2,77 авт. арк).
-
Сучасна дитяча література англомовних країн: Конспект лекцій для здобувачів Галузі знань 01 Освіта/Педагогіка Спеціальності 013 Початкова освіта ОС Фаховий молодший бакалавр/ Укладач К. П. Іщук – Мукачево: МДУ, 2024. -38с. (1,9 авт.арк).
-
Методика навчання іноземної мови в початковій школі з практикумом усного та писемного мовлення: Курс лекцій для здобувачів фахової передвищої освіти спеціальності 013 Початкова освіта, галузь знань 01 Освіта/Педагогіка ОПС Фаховий молодший бакалавр/ Укладач Н. В. Фийса – Мукачево: ВСП «ГПФК МДУ», 2025. -51с. ( 2,4 др. арк.).
-
Методичні рекомендації щодо підготовки та проведення занять з дисципліни «Іноземна мова» (англійська, німецька) для здобувачів спеціальності 013 Початкова освіта, 012 Дошкільна освіта, 13 Середня освіта (Музичне мистецтво), галузь знань 01 Освіта/Педагогіка ОПС Фаховий молодший бакалавр/ Укладачі М. І. Гала, Н. В. Фийса – Мукачево: ВСП «ГПФК МДУ», 2025. -31с. ( 1,66 др. арк.).