Ритм, рух і співпраця: ефективна взаємодія педагогів у музичному розвитку дошкільників

   У навчально-практичній лабораторії дошкільного відділення ВСП «Гуманітарно-педагогічний фаховий коледж Мукачівського державного університету» відбулося практичне заняття з дисципліни «Методика музичного виховання», яке провела викладач Ганна ГАВРИЛЕЧКО зі здобувачами освіти ІІІ-А курсу спеціальності 012 «Дошкільна освіта».   Тема заняття – «Специфіка взаємодії Читати далі …

Академічна мобільність з етнографії: практичне заняття «Традиційні заняття українців»

   У межах реалізації програми академічної мобільності між ВСП «ГПФК МДУ» та Комунальним закладом вищої освіти «Барський педагогічний коледж ім. М. Грушевського» відбулося практичне заняття з дисципліни «Етнографія» на тему «Традиційні заняття українців».     Захід був спрямований на поглиблення Читати далі …

МАЙСТЕРНЯ ВИХОВАТЕЛЯ: ВІДПРАЦЮВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ УМІНЬ

   Перед педагогічною практикою здобувачі освіти дошкільного відділення ВСП «Гуманітарно-педагогічний фаховий коледж МДУ» активно готуються до проведення різних видів діяльності з дітьми дошкільного віку у ЗДО, удосконалюючи свої практичні вміння у навчально-практичній лабораторії  «Групова кімната закладу дошкільної освіти».    Саме Читати далі …

П’ять кроків до самостійності: як оживають «Щоденні 5» в сучасному освітньому середовищі початкової школи

   У навчально-практичній лабораторії «Освітній простір НУШ» ВСП «Гуманітарно-педагогічний фаховий коледж МДУ» відбувся семінар, метою якого стало висвітлення особливостей та можливостей впровадження методики «Щоденні 5» у сучасному освітньому середовищі початкової школи. У заході взяли участь здобувачі освіти ІІ, ІІІ та Читати далі …

Практичне заняття з педагогіки у навчально-практичній лабораторії «Освітній простір НУШ»

   У межах вивчення дисципліни «Педагогіка» викладачка педагогіки Феньов Яна Іванівна разом зі здобувачами освіти ІІІ курсу групи Ж провели практичне заняття на тему «Структура уроку».   На початку заняття було актуалізовано наявні знання та пригадано основні елементи структури сучасного уроку. Читати далі …

Практичне заняття з STEM-проєктування: досліджуємо швидкість річки

   16 березня 2026 року, у рамках вибіркової дисципліни «Технології STEM-освіти при вивченні природничої галузі інтегрованого курсу «ЯДС» та в контексті Європейської кампанії «The STEM Discovery Campaigns», було проведено практичне заняття з STEM-проєктування. У заході взяли участь студенти 3 курсу Читати далі …

Відкрите заняття з Фізичної культури на тему: «Футбол. Навчання основним елементам техніки гри»

   5 березня 2026 року в спортивній залі ВСП «ГПФК МДУ» відбулося відкрите заняття з Фізичної культури зі здобувачами освіти ІІ курсу групи Б на тему: «Футбол. Навчання основним елементам техніки гри». Викладач Дребужан С.А.   Під час заняття здобувачі освіти Читати далі …

Відкрите заняття на тему «Розв’язування тригонометричних рівнянь та нерівностей»

  3 березня 2026 року у ВСП «Гуманітарно-педагогічний фаховий коледж МДУ» відбулося відкрите заняття з математики, яке провела викладач Доктор К. О. для здобувачів освіти 1 курсу групи Г на тему «Розв’язування тригонометричних рівнянь та нерівностей».  Під час заняття викладач використала Читати далі …

Відкрите заняття з технологій на тему «Лялька-мотанка – традиційний оберіг. Символіка, різновиди та технологія виготовлення» на 2-Б курсі спеціальності «Початкова освіта»

   У ВСП «Гуманітарно-педагогічний фаховий коледж МДУ» відбулося відкрите заняття з навчальної дисципліни «Технології», яке провела викладач Куцик Ольга Гаврилівна зі здобувачами освіти 2-Б курсу спеціальності «Початкова освіта». Тема заняття — «Лялька-мотанка – традиційний оберіг. Символіка, різновиди та технологія виготовлення» Читати далі …

Неформальна та інформальна освіта: як отримати визнання результатів навчання

     Реаліями сьогодення та найближчого майбутнього є швидкі зміни на ринку праці, що вимагають нових підходів до освіти. У сучасних умовах здобувачі освіти все частіше опановують ключові навички через неформальні освітні платформи, курси та професійний досвід, які не входять Читати далі …