Виклики 2022-2023 н.р., питання освітнього процесу в умовах воєнного стану з огляду на реальну загрозу життю і здоров’ю учасників освітнього процесу внаслідок збройної агресії та оголошення в Україні воєнного стану, є пріоритетними у підготовці філологів-україністів та реалізації ОП «Українська мова та література».
Формування в закладі освіти середовища психологічного комфорту, забезпечення умов формування якісного фахівця, навчання у дистанційному режимі, змішаній формі навчання потребують від викладацького складу максимальної активізації професійних та людських якостей задля успішної реалізації права здобувачів освіти на якісну освіту в умовах правового режиму воєнного стану.
Такою особливістю вирізнялась заліково-екзаменаційна сесія для здобувачів освіти спеціальності «Українська мова та література» під час сигналу «Увага всім! Повітряна тривога!».
Екзамени з дисциплін «Методика викладання української мови», «Вступ до мовознавства» здобувачі освіти складали в укритті та без світла (викладач Марина Паук).
Попри ситуацію, що склалася, за належних умов, здобувачі освіти впевнено, без паніки, задля спільної перемоги і на освітянській ниві продемонстрували якісну підготовку до екзаменів та компетентні відповіді на питання.
Під час повномасштабної війни, яку розпочала росія проти України, українська мова – не тільки ознака національної ідентичності та громадянської позиції, а й інструмент боротьби з ворогом. Боронити свою країну від агресора можна не лише зброєю, а й словом. Підготовка філологів-україністів у ВСП «ГПФК МДУ» – це захист не лише території, не лише життя людей, але й питання національної безпеки.
