У ВСП «Гуманітарно-педагогічний фаховий коледж МДУ», що спеціалізується на підготовці фахівців з дошкільної освіти, здобувачі освіти четвертого курсу спеціальності 012 «Дошкільна освіта» мають унікальну можливість поглиблено вивчати вибіркові дисципліни, які дозволяють їм розширити професійний горизонт та отримати необхідні навички для роботи в сучасних дошкільних закладах освіти (ЗДО). Серед таких дисциплін – «Керівник гуртка дизайну та художньої творчості» та «Керівник образотворчого мистецтва в ЗДО», які відкривають нові перспективи для майбутньої професійної діяльності. На порозі сучасної освіти, де кожен день відкриваються нові можливості для розвитку й самовираження, вони розкривають нові горизонти творчості, занурюючись у глибокий і всебічний світ художньої освіти.
Під керівництвом Валерія Васильовича Басараба, викладача-методиста, студенти вивчають нюанси декоративно-ужиткового мистецтва та дизайну. Дисципліна «Керівник гуртка дизайну та художньої творчості» не просто відкриває перед здобувачами теоретичні засади, а й залучає їх до практичного застосування знань, де кожен може спробувати себе у різних техніках і формах художньої діяльності. Це дозволяє не лише розвивати власну креативність, але й готує до майбутнього впровадження цих знань у роботі з дітьми дошкільного віку.
Також, під егідою викладача-методиста Ніни Вікторівни Король, здобувачі освіти поглиблюють свої знання у сфері образотворчого мистецтва. Дисципліна «Керівник образотворчого мистецтва в ЗДО» розширює уявлення студентів про візуальні мистецтва, вчить їх розумінню основ композиції, кольорознавства, засобів виразності, що є невід’ємною частиною професійної підготовки керівника образотворчого мистецтва в ЗДО. Окрім теоретичних знань, на заняттях велика увага приділяється розвитку практичних навичок та творчих здібностей майбутніх педагогів.
Занурення у світ декоративно-ужиткового мистецтва та образотворчого мистецтва на практиці відіграє ключову роль для майбутніх вихователів. Студенти мають можливість не лише досліджувати різні художні техніки та матеріали, але й застосовувати отримані знання на практиці, виконуючи проєкти, що мають як естетичну, так і практичну цінність. Це підкреслює інтегрований підхід до навчання, де теорія і практика поєднуються для досягнення найкращих результатів.
Вибіркові дисципліни «Керівник гуртка дизайну та художньої творчості» та «Керівник образотворчого мистецтва в ЗДО» готують здобувачів освіти до ролі інноваторів у сфері дошкільної освіти. Отримані знання та навички дозволяють впроваджувати інноваційні підходи до навчання та розвитку дітей, створюючи освітній простір, що сприяє розвитку творчих здібностей та естетичного смаку з раннього віку.
Завдяки цим дисциплінам, майбутні вихователі збагачують свій освітній досвід, відкривають для себе нові можливості самовираження та творчості. Вони стають не просто фахівцями у своїй галузі, а й носіями змін у сфері дошкільної освіти, здатними надихати та мотивувати нове покоління до творчого пошуку і самовдосконалення.
