Викладачами предметної (циклової) комісії образотворчого мистецтва та трудового навчання проведено обговорення питань побудови індивідуальної освітньої траєкторії здобувачів освіти третіх курсів спеціальності 013 «Початкова освіта» та її реалізація через вивчення вибіркових дисциплін «Художнє конструювання в декоративно-ужитковому мистецтві та дизайні» та «Композиція і дизайн в образотворчому мистецтві початкової школи».
Освітні компоненти спрямовані на розвиток компетенцій, які дозволять майбутнім фахівцям не тільки глибше розуміти художні процеси, а й ефективно інтегрувати здобуті знання у практичну діяльність. У ході зустрічі здобувачі освіти мали змогу висловити свої думки щодо курсів, поділитися враженнями від вже пройденого матеріалу, а також запропонувати ідеї для нових тем і проєктів.
В ході конструктивного діалогу студенти озвучили власні очікування від освітнього процесу з обраних дисциплін та висловили пропозиції щодо його вдосконалення відповідно до сучасних вимог та потреб на ринку праці. Викладачі, підкреслюючи ключові аспекти вибіркових дисциплін, зазначили очікувані програмні результати та компетенції, що формуються у студентів, та забезпечують можливості практичного застосування здобутих знань.
Обговорення підкреслило важливість діалогу між студентами і викладачами, а також необхідність постійного оновлення навчальних програм відповідно динамічно змінюваним умовам сучасного ринку праці та освітнього середовища. Відкритість до змін та активна участь здобувачів освіти у формуванні навчального процесу є ключовими елементами успіху в підготовці кваліфікованих фахівців.
