ВСП "Гуманітарно-педагогічний фаховий коледж МДУ"
Офіційний сайт
З метою удосконалення освітньо-професійної програми «Початкова освіта» у ВСП «ГПФК МДУ» відбулася зустріч голови робочої групи Наталії Кампов із директоркою Мукачівського ліцею № 11 Вікторією Глебою та заступницею директора з навчально-виховної роботи Віталією Машікою. Під час зустрічі сторони обговорили Читати далі …
Дотримання академічної доброчесності для здобувачів освіти – це, насамперед, самостійне виконання навчальних завдань, дотримання норм законодавства про авторське право і суміжні права та надання достовірної інформації про результати власної навчальної діяльності та джерела інформації. Формування культури академічної доброчесності — Читати далі …
Викладачі предметної (циклової) комісії мистецьких та технологічних дисциплін організували зустріч-обговорення зі здобувачами фахової передвищої освіти третього курсу спеціальності 013 «Початкова освіта». Темою зустрічі стало осмислення можливостей побудови індивідуальної освітньої траєкторії через вивчення вибіркових компонентів освітньої програми — дисциплін Читати далі …
У ВСП «Гуманітарно-педагогічний фаховий коледж МДУ» продовжує активно діяти дослідницька лабораторія предметної (циклової) секції викладачів мистецьких та технологічних дисциплін. Під керівництвом викладачів Білик О. В., Куцик О. Г., Басараб В. В., Беспалько Л. А. студенти 3-Н курсу спеціальності «Початкова Читати далі …
Здобувачі освіти І курсу групи А/с спеціальності «Дошкільна освіта» разом із куратором академічної групи Оленою Білик провели теплий осінній день на природі — у мальовничому селі Лісарня, серед зелених схилів і лісистої місцевості. Метою виїзного заходу було зміцнення дружніх Читати далі …
Спостереження є однією з ключових складових практичної підготовки майбутніх вчителів початкових класів. З метою реалізації принципу практично-орієнтованого навчання, студенти ІІІ-Н курсу здійснили перехресне спостереження. Це відбулося в рамках вивчення навчальних дисциплін «Методика навчання математичної освітньої галузі» та «Методики навчання Читати далі …